Lucinéia Tavares: 2012

quarta-feira, 30 de maio de 2012

Compensação de ausência do 1º Bimestre.

*Prazo máximo para entrega: 18/06.
-Conteúdo:
*1ºC e 1ºD > O mesmo conteúdo solicitado para o trabalho de recuperação.
*6ªC e 6ª D > O mesmo conteúdo solicitado para o trabalho de recuperação.
*3ºC > O mesmo conteúdo solicitado para o trabalho de recuperação.

Conteúdo solicitado para os Trabalhos.

-6ªC e 6ªD

*Livro: A conquista da Matemática 7º ano.

pág. 34 (nº 1 e 6) pág. 55 (nº 1 e 3)

pág. 37 (nº 3,4 e 5) pág. 56 (nº 5)

pág. 44 (nº 4 e 6) pág. 58 (nº 5)

pág. 53 (nº 1 e 3) pág. 63 (nº 4)

-8ªD

*Livro: A conquista da matemática 9º ano.

pág. 31 (teoria) pág. 55 (teoria)

pág. 32 (nº 1 e 8) pág. 55 (nº 1)

pág. 37 (nº 1 e 2) pág. 56 (nº 5)

pág. 32 (teoria) págs. 67 e 68 (teoria)

pág. 42 (nº 3) pág. 69 (nº 1 e 2)

pág. 49 (a ao h)

1ºC e 1ºD

*Livro: Matemática Paiva volume 1.

pág. 215 (teoria) > sequência.

pág. 216 (nº 1,2,3)

pág. 217 PA (teoria)

pág. 218 (nº 7 e 8)

pág. 220 (nº 10,13 e 14)

pág. 228 PG (teoria)

pág. 229 (nº35 e 36)

pág. 231 (nº 38,39 e 40)

3ºC

*Livro: Matemática Paiva volume 3

pág. 23 e 30 (teoria)

pág. 31 (nº 1,2 e 4)

pág. 32 (teoria)

pág. 33 (nº 7 e 9)

pág. 37 (nº6, teoria)

pág. 38 (nº 20)

Calendário de Provas de Recuperação -1º Bimestre.

* O conteúdo a ser estudado para a prova de recuperação é o mesmo conteúdo solicitados para a realização da prova.

- O trabalho solicitado deverá ser entregue no dia da prova com o livro emprestado para consulta.

domingo, 22 de abril de 2012

Atenção alunos da 8ª D, a avaliação bimestral será na quarta feira dia 25/4, boa prova!

sexta-feira, 20 de abril de 2012

Atenção Alunos!

Calendário de Provas:

segunda-feira, 19 de março de 2012

Operações com Frações

Operaçòes frações

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Conteúdo da Avaliação Mensal

6ª C e 6ª D

* Sistema de numeração do Egito;

* Sistema de numeração Romano;

* Problemas envolvendo as 4 operações: (soma, subtração, multiplicação e divisão).

* Potenciação;

* Números inteiros.

8ª D

* Operação envolvendo os números inteiros;

* Conjuntos Numéricos;

* Problemas com conjuntos;

* Potenciação;

* Radiciação.

1ª C e 1ª D

* Operações envolvendo os números inteiros;

* Sequência Numérica;

* Progressão Aritmética ( P.A ) ;

3ª C

* Operações envolvendo os números inteiros;

* Distância entre dois pontos;

* Ponto médio de um segmento;

* Plano Cartesiano.

quarta-feira, 14 de março de 2012

Calendário de avaliações mensal de matemática.

* Atenção: Confirmar o conteúdo com a professora em sala de aula ou aguardar nova postagem.

Bom estudo!

segunda-feira, 12 de março de 2012

A matemática e o número que você calça

Muitas vezes não entendemos os motivos de se estudar matemática ou quando vamos usar determinada parte do conteúdo e, por isso, nos questionamos: onde a matemática é realmente aplicada?
Inúmeros são os exemplos e situações onde podemos ver o emprego da matemática. Desde o momento em que acordamos até a hora de dormir, estamos sempre fazendo o uso dessa ciência. Quando, ao levantar pela manhã para ir à escola ou fazer qualquer atividade, dizemos “só mais cinco minutinhos”, intuitivamente estamos realizando cálculos matemáticos para averiguar se esses preciosos minutos de sono não ocasionarão um atraso. A tecnologia não estaria tão avançada sem o fantástico auxílio da matemática. Do mais simples ato até a mais sofisticada empregabilidade, a matemática está sempre presente em nosso cotidiano, basta que analisemos as situações que vivenciamos.
Por mais inimaginável que possa parecer, o número que você calça também está relacionado à matemática. Existe uma fórmula que relaciona o número que você calça e o tamanho do seu pé em centímetros.

Vejamos: